练习智商发育迟缓的孩子应该注意什么？
练习智商发育迟缓的孩子应该注意什么？
假如发现我们的孩子某一方面发育迟缓，第一要进行正确评估。评估是为了全方位知道孩子各方面的进步情况，剖析导致发育迟缓的可能缘由。家庭中对儿童发育评估可以使用游戏活动的方法进行，并结合平时活动察看的资料加以综合判断。
当然，因为儿童的发育问题涉及到生理、心理">心理、行为等多个方面，如能获得大夫、心理学工作者及其他有关专家的配合，将得到愈加客观的结果。依据评估的结果，大家就能确定干涉的优先顺序。一般而言，对于年幼的孩子来讲，并非所有些范围都是需要干涉的，可以参考实质状况进行剖析，确定什么范围是优先范围。
一般的做法是，将那些对孩子影响较大的，而且容易改变的范围作为优先范围；对孩子影响较大，但很难改变的范围与对孩子的影响较小，但易于改变的范围作为中间范围；剩下的那些对孩子影响较小，且不容易改变的范围作为次要点域。
在内容安排与时间的分配上应以优先范围作为考虑的重点，为孩子拟定一个具体的、可操作的家庭练习计划。
爸爸妈妈应该注意的几个问题
（1）练习计划与儿童作息时间的有机结合。
有的项目可以融合在平时作息活动中，譬如类似脱衣、着装等等，完全可以借助早晚及午间睡觉、起床进行学习。
（2）练习计划与儿童的兴趣和需要相结合。
大家常说：兴趣是最好的老师。干涉应当考虑儿童的兴趣与需要所在，譬如孩子对音乐感兴趣，爸爸妈妈便可充分借助这一点。让儿童触摸琴键，练习其精细动作，简单的视奏训练，练习其手眼协调能力，大声读谱，练习其语言表达能力等等。
（3）在游戏与活动中自然地练习。
对于年幼的孩子，应尽量将练习安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，爸爸妈妈可依据进步的状况给予适合的帮助。
（4）认可我们的孩子。
对于智商发育迟缓的孩子，爸爸妈妈可能面对的是：孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里很难集中，孩子的思维非常幼稚，作为爸爸妈妈，你或许不知道孩子为什么这样，也不知孩子的以后会如何。但，你需要正视这所有，努力认可我们的孩子，同时家庭成员之间要彼此支持与合作，并充分借助外部资源，为孩子争取到更多的干涉时间与干涉机会，使孩子得到更好的进步。
（5）与外面多多交流。
智商发育迟缓的婴幼儿同样需要认识外部世界。因为大部分家庭只有一个孩子，因此，爸爸妈妈要设法创造条件，让孩子与外面交流。要努力培养孩子适应环境的能力，譬如礼貌用语、求助、购物、认路、打造友谊、与同伴交往等等。
自闭症儿童患儿的康复练习计划
自闭症儿童患儿的康复练习计划
1、帮助儿童创造语言环境，尽可能多与儿童讲话，同时纠正错误发音；
2、练习儿童遵循好的作息规律（包含吃饭睡觉排便等），让儿童了解什么时间该干什么；
3、教会孩子自己吃饭，自己着装等基本的自理能力（同时要鼓励他们掌握自己解决面对的问题，如饿的时候自己需要吃饭等，并通过反复强化达到练习目的）。
4、教他们一些基本的生活知识，如进学校向老师敬礼，过马路看红绿灯等。
5、逐步帮助儿童克服其已有些不好的习惯（如在练习儿童摆脱刻板行为的时候，儿童出现暴躁、发脾气的状况，此时对这类不好的的倾向应尽快纠正，譬如对耍赖发脾气不予理睬，仍然需要其按时吃饭睡觉，而不是听之任之。刚开始可能儿童反应会很强烈，但经过反复的强化练习，应该可以克服其某些不好的习惯。）
6、如儿童存在明显的运动障碍，可适合安排体育活动项目，如拍球、跳绳、沿直线行走等，练习儿童的运动平衡能力；
7、精细动作的练习，如串珠、拼图等，培养儿童肢体控制能力，也能达到培养儿童的注意力集中的成效。
8、当儿童的程度得到肯定改变之后，可以进一步地练习其语言、计算能力。（如刚开始面对面教其写字，从简单的一二开始；数学可从数数开始，可借助一些生动有趣的实物对儿童进行数数的练习。）。
